G - Physics – 09 – B
Patent
G - Physics
09
B
G09B 19/00 (2006.01)
Patent
CA 2684033
A system for modifying and shaping behavior. The system comprises a number of components, which may be used individually or in combination with other components. A variety of kits comprising various components can be formed. Components include a progress pyramid chart to reward and reinforce positive and desired behaviors, a graduated restrictions chart and work-before-play chart to discourage undesirable behaviors, a daily responsibilities or daily routine chart may be used to clarify and strengthen daily family routines, a point-based or token-based system may be used to reward children for appropriate actions or behavior, a tether or leash used to teach self restraint, a series of school success charts or plans used to monitor school work (on a daily, weekly, and monthly basis), a gratitude jar, a series of life skills charts (including a learning chart, decision-making chart, anger management chart, communication chart, problem-solving chart, and goal-setting chart), a mission statement for the family, a vision or manifestation chart for use by a caregiver, and a family coat-of-arms. These charts may include color-coded clips that correspond to color-coded timers, which may be used to teach the concept of graduated restrictions. The timers are used to define break or "time out" periods, and the colors may indicate the severity of the restriction. The above components and kits can be presented and used in a variety of formats: a clipboard, poster, magnetic material, board, computer program, television, hand¬ held computer or laptop, mobile phone, personal digital assistant, MP3 or music device, iPod, or similar electronic device.
La présente invention concerne un système pour modifier et façonner le comportement. Le système comporte une pluralité de composants qui peuvent être utilisés individuellement ou en combinaison avec d'autres composants. Une variété de trousses comportant divers composants peuvent être formées. Des composants comprennent une charte pyramidale de progrès pour récompenser et renforcer des comportements souhaités, une charte de restrictions graduée et une charte de travail avant le jeu pour décourager des comportements indésirables, une charte de responsabilités quotidiennes et de routine quotidienne peut être utilisée pour clarifier et consolider des routines familiales quotidiennes, un système à base de points ou à base de jetons peut être utilisé pour récompenser des enfants pour des actions ou un comportement appropriés, une attache ou laisse peut être utilisée pour enseigner l'autodiscipline, une série de chartes ou de plans de succès scolaires utilisée pour le suivi de travail scolaire (sur une base quotidienne, hebdomadaire ou mensuelle), un contenant de gratitude, une série de chartes de connaissances élémentaires (comprenant une charte d'apprentissage, une charte de prise de décision, une charte de maîtrise de la colère, une charte de communication, une charte de résolution de problèmes, et une charte d'établissement d'objectifs), un ordre de mission pour la famille, une charte de vision ou de manifestation destinée à être utilisée par un moniteur, et un écusson de famille. Ces chartes peuvent comprendre des agrafes à code de couleur qui correspondent à des indicateurs de durée à code de couleur, qui peuvent être utilisées pour enseigner le concept de restrictions graduées. Les indicateurs de durée sont utilisés pour définir de pauses ou des périodes de "temps mort", et les couleurs peuvent indiquer la sévérité de la restriction. Les composants et trousses selon l'invention peuvent être présentés et utilisés dans divers formats: une planchette à pinces, une affiche, un matériau magnétique, un tableau, un programme informatique, un téléviseur, un ordinateur portatif ou portable, un téléphone mobile, un assistant numérique, un MP3 ou dispositif musical, un iPod, ou autre dispositif électronique analogue.
Gowling Lafleur Henderson Llp
Thurman Kristen L.
LandOfFree
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